• Définir l'intelligence artificielle
• Identifier les principaux cas d'usages de l'I.A. générative dans la fonction achat
• Maîtriser les enjeux juridiques et éthiques de l'utilisation d'outil d'I.A.
• Acquérir une méthode d'expérimentation des outils d'I.A. adaptés aux collectivités publiques et aux entreprises publiques locales

Accueil et recueil des attentes

Définir ce qu'est et ce qui n'est pas l'intelligence artificielle

• Définition et histoire brève de l'I.A.
• Comprendre le fonctionnent des outils d'intelligence artificielle

Identifier le cadre juridique et les enjeux du recours à un outil d'intelligence artificielle

• Les enjeux éthiques et déontologiques du recours à l'I.A.
• Le droit de l'I.A. et les régimes juridiques impliqués par le recours à l'I.A.

Explorer les cas d'usage de l'I.A. au sein de la fonction achat

• Panorama des cas d'usages répertoriés dans la fonction juridique et en matière de commande publique
• Atelier : identifier les cas d'usage de l'IA au sein de sa fonction achat

Comment encadrer le déploiement de l'I.A. au sein de la fonction achat

• Les étapes d'une démarche exploratoire en matière d'I.A.
• Mise à l'essai de quelques outils d'I.A. : Co-pilot et un outil d'I.A. générative grand public

Synthèse et bilan de la formation

Aucun pré-requis

Matériel nécessaire pour les formations à distance :

• Avoir un ordinateur équipé d'une carte son, d'un micro fonctionnel et d'une webcam
• Avoir un accès internet avec un débit permettant la connexion à la classe virtuelle
• Il est recommandé d'utiliser le navigateur Google Chrome

Pour toute question ou demande d'assistance, vous pouvez nous contacter à formation@scet.fr.

Moyens pédagogiques

• Formation incluant les dernières actualités réglementaires et législatives
• Orientation pratique par l'alternance entre exposé théorique en première partie et exercice pratique en seconde partie

Supports pédagogiques

Le support de formation sera transmis, en format numérique, à chaque stagiaire

En amont de la formation

• Recueil des attentes des stagiaires afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...)
• Auto-positionnement des stagiaires afin d'évaluer le niveau de départ

Tout au long de la formation

• Évaluation des acquis en fonction des objectifs visés avec des Quiz

A la fin de la formation 

• Auto-positionnement des stagiaires afin de mesurer l'acquisition des compétences 
• Questionnaire de satisfaction en ligne 

SCET Formation mène une politique d'égalité des chances afin de permettre à toutes les personnes d'accéder à ses formations et de développer leur potentiel.

Si un bénéficiaire se trouve en situation de handicap au moment de la formation, temporaire ou permanent, notre référente handicap est à son écoute pour prendre en compte ses besoins et l'accompagner dans la mise en œuvre d'aménagements adaptés.

Pour la contacter en toute confidentialité : referent-handicap-scetformation@scet.fr

Pour les formations en inter-entreprises

La prestation est mise en œuvre après la validation de l'inscription à la date de la session choisie par le stagiaire, dans le respect d'un nombre minimum de 4 participants.

Les inscriptions peuvent être prises en compte jusqu'à 5 jours avant le début de la session concernée. Néanmoins, conformément à nos Conditions Générales de Vente, en cas d'inscription du client dans les délais de 10 jours ouvrés précédant le début de la formation, celui-ci renonce à pouvoir annuler sa formation sans frais (sauf cas de force majeure).

Pour les formations intra-entreprise

Le délai de prise en compte de votre demande est d'une semaine. Le temps de conception puis d'organisation de l'action dépend ensuite de la nature et de la complexité de celle-ci.

La prestation est mise en œuvre après validation de la proposition commerciale selon le planning d'intervention défini d'un commun accord.