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 Objectif |
- Acquérir les fondamentaux d'une culture architecturale
- Comprendre le discours des architectes pour mieux interpréter les projets, adopter un regard critique et savoir communiquer plus aisément avec les différents interlocuteurs
- Acquérir une méthodologie d'analyse d'un projet architectural dans le cadre d'une opération d'aménagement et de construction
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L'architecture en France : quelle évolution depuis les années 1950 ?
- Les différents courants et mouvements, les invariants et variations
- Les différentes formes urbaines et architecturales
La conception architecturale
- Les démarches de conception
- Le fonctionnement du binôme Architecte/Maître d'ouvrage
L'analyse architecturale d'un projet, d'une opération d'aménagement et construction
Atelier pratique : analyse d'un projet d'opération d'aménagement
- Les étapes cruciales du projet (cahier des charges, orientations, simulations, validations préalables, consultations d'opérateurs...)
- Les jeux d'acteurs (aménageur, urbaniste, maître d'ouvrage, collectivité, élus, habitants, utilisateurs...)
- Garantir le bon déroulement du projet
Structurer l'analyse architecturale d'une opération d'aménagement
- Identification des critères à privilégier
- Elaboration d'un canevas et d'une grille d'analyse personnalisable
Atelier pratique : analyse d'un projet d'opération de construction
- Les spécificités
- Les différentes situations (Epl maître d'ouvrage, Epl mandataire : d'un tiers privé, d'une collectivité publique (le « concours » d'architecte)
- Les interventions des autres acteurs (programmiste, économiste, bureau de contrôle...)
Structurer l'analyse architecturale d'une opération de construction
- Identification des critères à privilégier
- Elaboration d'un canevas et d'une grille d'analyse personnalisable
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Responsable d’opérations, chef de projets, directeur de l’aménagement |
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Etre amené à intervenir dans le cadre d'une opération d'aménagement ou de construction |
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1310 € HT
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2 jours |
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23-24/09/2019
à Paris |
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Formation animée par le directeur de l’aménagement de Cergy-Pontoise Aménagement et par un architecte du Patrimoine |
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| Méthodes pédagogiques |
| Transmission des apports par des exposés, illustration vidéo, présentation d’exemples concrets, ateliers pratiques basés sur l'analyse de productions architecturales, jeu de rôle ; échanges et témoignages. Les participants sont invités à apporter des études de cas issues de leur expérience. Un support de cours sera remis à chaque participant. |
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| Point fort |
| De nombreux exemples permettent de rendre la formation opérationnelle. |
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Renforcer l'attractivité du territoire
