Référence : F65-CV
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Sécuriser ses opérations en matière de TVA sur marge
- Comprendre les mécanismes et apprendre à calculer la TVA sur marge
- Programme
- Pour qui ?
- Sessions
- Remarques
Le programme de la formation
- L’évolution de la position de l’administration fiscale et de la jurisprudence
- Les cas d’imposition de la TVA sur marge
- L’assiette et le calcul de la TVA sur marge
- Exercice pratique d’application
LES MÉTHODES ET SUPPORTS
La classe virtuelle permet de recréer, à distance, une salle de classe réelle.
Concrètement, chaque participant se connecte à une plateforme en ligne à l’aide d’un lien de connexion qui lui est préalablement transmis. Il rejoint alors, en ligne, le formateur et les autres participants.
Le déroulement de la classe virtuelle alterne présentation théorique et activités pédagogiques interactives (sondages, quiz, mur participatif …). Chacun a la possibilité d’échanger, de partager et de poser des questions.
Un support de cours est mis à disposition des participants.
A qui s'adresse cette formation ?
DAF/RAF, responsables ou chargés d’opérations, notaires, experts dans l’immobilier
Etre en charge du suivi financier d’une opération
Liste des sessions prévues
| Sessions Inter | Lieu | Durée | Places restantes | Prix |
|---|---|---|---|---|
| Du 04/06/2020 Au 04/06/2020 |
à distance | 1H30 | 9 | 210,00 € |
Informations complémentaires
Intervenant : Consultante fiscaliste – SCET
Horaires de programmation : 14h00 à 15h30
A noter: Afin de participer pleinement à la session, nous vous conseillons de vous isoler dans un bureau et vous recommandons d’utiliser un ordinateur équipé d’une webcam
Organisation :
– Contact : Halima.houari@scet.fr ; tél : 01 53 44 06 42
– Formation à distance ; assistance technique via prestataire
– Suivi et évaluation
– Suivi de l’action (feuille de connexion)
– Evaluation des résultats (évaluation de l’acquisition des connaissances par le stagiaire) : via un questionnaire en ligne (via prestataire)
Accessibilité aux personnes handicapées : SCET Formation est particulièrement sensible à l’accessibilité de ses formations à tous et à l’intégration des personnes en situation de Handicap. Contactez-nous afin d’étudier les alternatives possibles
Le programme de la formation
- L’évolution de la position de l’administration fiscale et de la jurisprudence
- Les cas d’imposition de la TVA sur marge
- L’assiette et le calcul de la TVA sur marge
- Exercice pratique d’application
LES MÉTHODES ET SUPPORTS
La classe virtuelle permet de recréer, à distance, une salle de classe réelle.
Concrètement, chaque participant se connecte à une plateforme en ligne à l’aide d’un lien de connexion qui lui est préalablement transmis. Il rejoint alors, en ligne, le formateur et les autres participants.
Le déroulement de la classe virtuelle alterne présentation théorique et activités pédagogiques interactives (sondages, quiz, mur participatif …). Chacun a la possibilité d’échanger, de partager et de poser des questions.
Un support de cours est mis à disposition des participants.
A qui s'adresse cette formation ?
DAF/RAF, responsables ou chargés d’opérations, notaires, experts dans l’immobilier
Etre en charge du suivi financier d’une opération
Liste des sessions prévues
Informations complémentaires
Intervenant : Consultante fiscaliste – SCET
Horaires de programmation : 14h00 à 15h30
A noter: Afin de participer pleinement à la session, nous vous conseillons de vous isoler dans un bureau et vous recommandons d’utiliser un ordinateur équipé d’une webcam
Organisation :
– Contact : Halima.houari@scet.fr ; tél : 01 53 44 06 42
– Formation à distance ; assistance technique via prestataire
– Suivi et évaluation
– Suivi de l’action (feuille de connexion)
– Evaluation des résultats (évaluation de l’acquisition des connaissances par le stagiaire) : via un questionnaire en ligne (via prestataire)
Accessibilité aux personnes handicapées : SCET Formation est particulièrement sensible à l’accessibilité de ses formations à tous et à l’intégration des personnes en situation de Handicap. Contactez-nous afin d’étudier les alternatives possibles